公务员体检慢性咽喉炎,公务员体检慢性咽喉炎能过吗

1. 你有哪些职业病？
2. 你对我国教师的现状如何评价？

你有哪些职业病？

我来说说我的职业病，

我之前是做饭店服务员的，每天习惯了，端茶倒水，擦桌子收盘子，每天被顾客呼来唤去的，有一次我去别的饭店吃饭，看到人家桌子没收，就去给人家收了才做下，临桌的叫了一声服务员，我下意识的站了起来，后来尴尬的又坐下来

鸡爱叨，猫爱刨，驴尥蹶子狗爱咬。据我观察，凡职业者，人皆有病，或重或轻，概莫能外。

领导当久了，脾气大；老师当久了，计较多。我老岳父，十几岁学徒，干了差不多快七十年木匠活。他有个习惯，看见桌椅板凳就“打招呼”，这儿敲敲，那儿摇摇，像大夫坐堂，望闻问切。你道他不问吗？他问我——啥木料知道不？有榫没榫？然后就是一场小型的翁婿间气氛友好的科普讲座。

我姨父，任过某县城的教育局副局长，分管业务。不客气地说，能力强，业务精，属于当地业内凤毛麟角式人物。退休十几年了，颐养天年呗。不，不服老，闲不住。愣是到一所私立高中抓业务，谁劝也劝不住，干了不到三年，井井有条，蒸蒸日上。老人家走在街上，看到学生模样的，都得停下来跟人家聊半天，嘱咐自己儿孙似的……你说素不相识的，图个啥？

我自己，搞过一段杂志。搞自己的，也搞别人的。其实咱知道，咱不比别人强多少。可就是由不得人，拾起键盘鼠标，非得给人家也许改了不知几改，费了不知多少灯油的精品力作，改上一改。太不尊重人，简直。老婆大人最难容忍我的有两大条，一是抽烟，二是爱挑刺儿。每逢陪她闲逛，我都爱指指点点给她“普及”几个门脸、招牌、标语、字幕上的错别字儿，差不多人家每次都杏眼圆睁：有病啊？！你说，这不自找的吗？

我从事的职业，经常加班，经常加班我都不在乎，我烦的是领导随意给你加担子，有同事说，这是领导考验你，考验个火钳，他是什么样的，我不清楚吗，就是让你难受。

最烦的时候，就是听到他的声音就恼火，你能想象这种痛苦吗？仿佛看到他，整个太阳穴都胀痛。

当然，也不全是有坏的一面，也有好的一面，例如，允许我做一些特别的事情，还可以多延长我休***，还有一些其他好处，其实每个单位都有这种情况，我不知道这是不是职业病。

我的职业病挺多的。

比如，我有时候跟我老公说，我又梦到我坐高铁，飞机了，还没赶上，晚点了。老公总是说，职业病。因为以前出差太多了，每次都是匆匆忙忙的。要记住的事情太多了，生怕忘记带东西了，怕错过时间了。睡眠质量不好了。

比如，我只要坐在电脑前，就会一动不动的专心的干活。每次超级入迷的写东西，老公就偷偷的看我，然后我都不知道他在我身边，只是给我倒杯水，说，喝口水吧。我才想起来，我现在没工作，做起事情来还是那么专注。就是习惯了。一做事就忘记喝水。

比如，要是说起培训的事情来，那就侃侃而谈，停不下来，就是因为讲课太多了，然后，家里人就说，你别说了，休息会吧，累不累。我说不累，我都许久不这么讲话了，不过真心不能讲很久了，以前连续天太难至少6个小时在说话，声音都是那么响亮，现在说一会开始嗓子哑了。

现在是科技发展最快的时代，工作都离不开电脑，天天用电脑，整天做着，时间长了都得颈椎病，有时头疼恶心，真的挺难受，还有腰间盘突出，犯病了直接影响走路，外脚踝骨疼的都无法站立，只能在硬板床上躺一段时间，这种职业病还挺难治愈。

你对我国教师的现状如何评价？

当下中国教师现状标新立异，五花八门，有老师中的商人——卖商业经验的生意人，也有商人中的老师——教人们做生意的经验！当世现象：教授摇唇鼓舌，四处赚钱，越来越像商人；商人现身讲坛，著书立说，越来越像教授。天下熙熙，皆为名来，天下攘攘，皆为利往。有名的想要利，有利的想要名。

马云说过：一百个人创业，95个人死。这句话指明，不是每一个人，都适合创业，都适合摆脱寄人离下的生活。教师也一样，一百个相似命运的人，往往成就千万富翁、百万富翁的只有百分之5的概率，关于教师现状在中国地区待遇，不同的层次，会有不同的观念。中国对教师尊敬程度及待遇逐年提升，但是每个人想法不一样，千万富翁会感觉，百万富翁根本就不是一个事；百万富翁会感觉十万块不是什么大钱;而对于教师工薪阶层来说，身价百万和身价千万，则是一个遥不可及的梦境。财富，从来都不平等，但你所取得的成就，一定会是你先天格局+后天努力的结果。并不是***都是天之骄子，享受着好运的眷顾。运气不上门时，得学会主动去寻找。

我对我国教师的状况，还是比较满意的。不论私立学校，还是公立学校，绝大多数教师忠于职守，勤勉工作，甘于奉献，尽心尽力，不忘初心，在教育、教学上都取得了丰硕成果，深受学生和家长的爱戴。至于个别老师师德师风有问题，如体罚学生，和女生有不一般的关系等，仅仅是个别教师。这样的教师，为自己的行为已经付出了惨重的代价。所以，不能以偏概全，就去否定教师队伍的纯洁性。有的人专门抹黑教师，不知居心何在。难道他家就没有小孩上学？

对老师的地位和待遇，也是较为满意的。像我这样的一位极为普通的教师，一抓就是一大把，又不做班主任，一个月一万块左右，我很知足。家长拥护，学生喜欢，领导每个月还另外给发一千元的特殊贡献奖。感到生活是这样的美好！自己不努力教学，真的对不起学校，对不起领导！

看到这个问题，我想起了俞敏洪3月25在直播中所讲的一段言论，有很多中小学老师，一年都不读三五本书，而且一辈子都是教科书上的那点东西，不断地重不断地重复，最后自己就被掏空了。所以我们发现不少中小学老师，到最后变得知识面很狭窄，远远没有能力把当代的中国学生教好。

这样的言论引发了很大的争议。老师们有的反驳，有的附和，有的默认⋯⋯我作为一名普通的一线教师，突然对自己问了一句话：＂我一年读几本书？我的知识是否能把当代中国学生教好？＂其实身边不乏这样的声音在提醒：＂老师自己要读书，要写文章。＂我开始反思，作为一千六百万分之一，专业知识和持续学习的能力有几何？今年因为疫情，开学较迟，这个寒***我读了四本书。平时上班期间早出晚归，作为主科老师，除了上课就在批阅作业、备课。若是班主任还有来自班级、学生、学校甚至教育局等各类事务。有时一天都坐不下来，晚上回家忙家中事务，忙碌完深更半夜备第二天课。读书？一学期也读不完一本书。我本人深切体悟，是想读书而精力、时间不足。喻敏洪所言，我想不应只引起老师反省，而是更多主管部门应给老师减负，让老师有静下心来读书的时间。不能只是寒暑***才能去读几本书。

所以第一现状就是没有更多静下来心来读书的时间。

第二现状是急待名校优秀毕业生加入、提高整体能力与水平。教师群体大多数不是中学阶段成绩佼佼者，最多是班级的上游，甚至是中游。师范专业招生曾持续多年低迷，甚至有招不满的现象，社会上一度流传着这样的说法：＂班级里成绩不好的才报师范专业。＂其实教师也无须忌讳或忿恨诸多这些说法，毕竟它们是事实。如果作为家长，是会有关于孩子教育的担忧的。喻敏洪所说言论虽然尖锐，但是值得去想想，我们真的沒有被戳中痛点吗？我们的持续学习和自我成长能力真的不须反省吗？我们有时与其说没有更多时间读书，不如说是沒有意愿自觉地去读书。近年来，国家的种种提高教师待遇与社会地位的举措，就是为了吸引更多的优秀人才进入教师的行列。我想，优秀就在于自觉成长的能力高。

略说第三个现状，男女比例失调，男教师是＂稀缺***＂。我是教初中语文的，我们办公室十一个老师，男老师只有两位。英语学科，有的是一个年级都是女老师。这种现状，对男孩子的成长是不利的。有个男生家长说，孩子从小到大沒遇上男老师，连体育老师也是女的。她特别希望有男老师教孩子。

说最后一个现状，国家高度重视教育，教师的工资待遇和社会地位在不断提高。教育部网站2019年12月20日内容：2020年，***院教育督导委员会办公室将把义务教育教师工资收入保障情况作为重点内容进行督导。我相信，国家尊师重教的种种举措，一定会改变教师尤其基础教育阶段教师队伍的知识结构，一定会在教师群体中营造出良好的学术氛围，也一定会让更多的优秀的男性走进教师行列。俞敏洪老师的种种担忧一定会在不久将来得到改变，教师群体就是社会上会读书、善读书、带着孩子多读书的精英。

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