公务员考试文字规律,公务员考试文字规律题
huangp1489时间2024-10-11 18:28:14分类公务员考试浏览8
高考英语写作命题规律在哪？
1.内容肯定贴合生活，当然形式肯定是多样化的
2.会鼓励考生独立思考，自主性强一点，不要局限于课题内的东西，多发挥创新思维。
3.有一点不同的是，可能会突破以往的古板课题，每年都会加入新的流行元素。
个人观点， 重要的还是要让自己思维放开。多做拓展多看一些国外的书籍。
参加高考英语阅卷三次，说点我的体验。第一点，知识点一定要写到。比如25分的高考作文就是五个知识点，每个点5分。如果有一个点没有写到，你的最高分就只有20了，无论你写的怎样。这样是要求也是方便阅卷。第二，一定没有语法错误，也没有格式和标点符号如果你知识点写到位，也没有拼写，时态，语态，单复数，短语搭配等语法错误，你即便写的简单，只要字数够也能到20分。
第三点，老师天天讲的语言分，针对优生而言。高考作文100字左右，其实就10个句子而已，每个知识点2句话，完成很轻松，要写得精彩也不易。简而言之，要语言多元化，具体体现为：时态语态多元化，一种时态为主，一般是一般现在时或者一般过去时，但不能一用到底，要辅以现在完成时或者一般将来时。其次恰当使用被动语态，作文中可以有2个被动语态的句子。句子的主语多元化，可以用名词，不定式，主语从句，it等来做主语。句子谓语部分多元化，不能总用一个动词做谓语，可以助动词，情态动词，实义动词，系动词交叉结合使用，而且使用动词短语和句型比单个动词要好。从句使用多元化，争取把主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句，定语从句和状语从句都用到。句子成分多元化，比如用分词做后置定语和状语，用动名词做主语和宾语，用不定式做主语和状语。高级词汇使用多用化，全文尽量不要出现相同的动词，词汇的使用让阅卷老师看到我们语言的修养。
在现代英语教学中，要求学生掌握的技能有四大---即听说读写，其中的写就是书面表达，也是最难掌握的一种技能，而书面表达有事高中英语必考的题型之一 。
这几年高中英语书面表达题型渐趋于主观性测试，同时分值比重和难度都有所增加。所以，提高写作水平就成了亟待解决的问题。
其实，高考英语的书面表达是一种控制性写作或限制性写作，也就是说，你不能随心所欲想写什么就写什么。实际上，它是有一个提示框架的，它给出了你要控制或限制的方面。首先，是时间和词数上的限制，即在规定的时间内写出一定量词数的短文章；其次，情景内容的限制上，在提示中经常出现写文章的目的、时间、对象、情节等，这是书面表达的基本依据；再次，就是文章中词汇和语法知识的限制，即必须要用中学阶段所学的语言知识范围内，但对于已经出现的生词都会以附注的形式标注出来。
高考英语的书面表达一般主要有4种形式：即应用文、说明文、议论文和记叙文。
应用文：主要包括日记、书信、通知、求职信/应聘书、发言稿/演讲稿、致辞、便条/请***条等
说明文：主要包括介绍学校、家乡、旅游景点、工厂等，以及介绍他人/家人、自我介绍、调查报告、根据图景说明一些事实或者现象等
议论文：高考作文中的议论文主要是以评论为主，是一种控制性写作，其论点、论据、论证都相对简单明确，所讨论的事物或现象都是中学生比较熟悉的内容
记叙文：主要以写人、记事、写物为内容，以叙述和描写为表达方式
最近几年全国各地高考英语的书面表达大部分***用情景作文的方式，主要是以记叙文为主的一般应用文写作，内容比较贴近日常生活。主要特点如下：
1，命题形式多样化
正，识，中，晋，里字体怎么判断推理？
这组文字有一个规律，就是每个文字的闭合图形分别有0,1,2,3,4个。
“正”没有闭合图形，“识”的口有一个，“中”有两个闭合图形，“晋”上面的“亚”有一个，下面的“日”有两个，所以一共是三个，“里”上面的“田”有四个闭合图形，所以规律是每个文字的闭合图形分别有0,1,2,3,4个。
怎样掌握平水韵的规律？
问题：怎样掌握平水韵的规律？
平水韵当然有一定的规律，但是对现代人用平水韵作诗来说，不足以辨认出所有字的平仄与韵部。所以如今作诗，基本上还是要通过查询来解决问题。
平水韵两个难点，一是四声，二是韵部
如果说规律，有几处可以注意一下。
1、无法区分的韵部
平水韵106个韵部，很多韵部如一东二冬，在我们看来韵母一样却分成两个韵部，这就比较麻烦。解决的办法几乎没有，主要靠查询。
这些韵部大多是邻韵，也就是做古体诗可以通押的韵部。但是作格律诗只有首句押韵才可以用邻韵。
例如：
（一）“东、冬”为一类。
（二）“支、微、齐”为一类，“支微”较近，它们与“齐”较远。
平水韵一共有106部，我们查一个平声字在哪一部，还好些。因为上平声和下平声一共30部，逐部去找，一会儿就找到了。但是***如我们要确定某一个上声，去声，或入声字在平水韵的哪一部，就比较费时间了。为了方便这种查找，前人造了一个表。只要你确定一个字在平声的哪一部。和这个平声相对应的上，去，入三声的字，你照表去找就行了。
现将这个表***出来，供有兴趣的朋友参考。
《平水韵》原名叫《壬子新刊礼部韵略》，是《大宋广韵》的简化版。而《大宋广韵》来源于隋.陆法言的《切韵》，中间经历了唐代的《唐韵》和《刊谬补缺切韵》的增补和修改。整个传承关系在《大宋广韵》的序中很明确。
《大宋广韵》总共分四声206个韵部，本来就标注了可以同用的韵部，在《平水韵》中直接合并成了106韵而已。
至于如何使用这部《平水韵》，在近体格律诗的创作中有两个方面需要这部工具书。但是学习或研究《音韵学》不建议用 《平水韵》，《音韵学》的研究还是《广韵》。
一个是查韵脚，创作时在同一个韵部中可以直接选择。
二是查声调，平仄的基础是声调，在吃不准“平上去入”的情况下可以检索，并且多音字都有举例注明
谢谢邀请！《平水韵》没有规律可循，也就谈不上掌握。
《平水韵》诞生于南宋末年，是山西平水一个姓刘的文人。对一些当时流行的，前朝的韵书进行整理、合并而成的。由于历史的局限性，这个工具书诞生伊始，就已经落后于时代。是一个局部稍加改革，大部因循守旧的东西。
南宋末年。“入声字”已经开始淡出官话系统，比《平水韵》晚诞生几十年的《中原音韵》，就全面取消了入声韵部。把入声字，根据当时的读音，分别派入平仄二声之中。韵部也根据韵理，合并成了18个。比之平水韵的106个韵部要科学、简明、合理多了。后来清朝人戈载编撰的《词林正韵》也基本延袭了这一规则。
现在国家推行的是《中华通韵》。是由教育部牵头立项，责成中华诗词学会和北京的一些大学的学者、专家们研究通过的。《中华通韵》，就是要通用于规范诗词、戏曲等韵文创作，作为依据的。这是一部严格依据当今流行的普通话语音编撰的，符合韵理的、科学、简明、规律性很强，极易掌握的音韵工具书。只要你懂普通话，会汉语拼音。音韵、平仄可以张口就来，不用翻书，极其方便！
按新韵创作的诗词作品，只要你全部按照新韵书，定韵、定平仄。依照诗词格律的要求创作。作品的“水准”不会受到任何影响。并且新韵作品受众极广，没有歧义，更有利于作品被读者接受和流传。
韵书的制定历来是国家行为！每个朝代的统治者，在社会进入稳定发展的时侯，都会根据时代语言的变化修订韵书。那个用了很久的“平水韵”就是“礼部刊行…”所以能够流传至今。也是因为没有新的、权威的韵书取代它。
由于，有不少人都用惯了“平水韵”，而诗词的创作在目前又是民间行为，没有列入教学。故此国家对新韵没有硬性推广，而是採用了“倡今知古、双轨并行”的方式。但国家的用意是明确的！就是：大力提倡在诗词、韵文创作时使用今韵（倡今）。而对旧韵有所了解即可（知古）。
教育部受国家委托牵头立项，也说明今韵的重要性，今后如有必要，可能随时会列入教学大纲。
语言是时刻变化的。音韵也必须随着语言的变化而改变！这是历史规律，任何人也阻挡不了！创作诗词使用今韵，是有利于作者、有利于读者、也有利于国家的明智之举！
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